Учитель Хабаровск

1.1.1. совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся; 1.1.2. анализировать предлагаемое обучающимся рассуждение с результатом: подтверждение его правильности или нахождение ошибки и анализ причин ее возникновения; 1.1.3. оказывать помощь обучающимся в самостоятельной локализации ошибки, ее исправлении; 1.1.4. оказывать помощь обучающимся в улучшении (обобщении, сокращении, более ясном изложении) рассуждения; 1.1.5. формировать у обучающихся убеждение в абсолютности математической истины и математического доказательства, предотвращать формирование модели поверхностной имитации действий, ведущих к успеху, без ясного понимания смысла; 1.1.6. поощрять выбор различных путей в решении поставленной задачи; 1.1.7. решать задачи элементарной математики соответствующего уровня образования, в том числе те новые, которые возникают в ходе работы с обучающимися, задачи олимпиад (включая новые задачи регионального этапа всероссийской олимпиады); 1.1.8. совместно с обучающимися применять методы и приемы понимания математического текста, его анализа, структуризации, реорганизации, трансформации; 1.1.9. совместно с обучающимися проводить анализ учебных и жизненных ситуаций, в которых можно применить математический аппарат и математические инструменты (например, динамические таблицы), то же для идеализированных (задачных) ситуаций, описанных текстом;

Телефон: +7(914) 168-65-84

Эл. почта: taezka49@yandex.ru

Гулевич Елена Геннадьевна

Требуемый опыт в годах: 1

Педагогическое образование с двумя профилями подготовки. Математика. Информатика.

Тип образования: Среднее профессиональное образование

Специальность: Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)