Учитель математики и физики Хабаровск

Учитель математики и физики

Хабаровский край, Город Хабаровск, Трубный переулок, дом: Д.7;

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии

Преподаватель (в средней школе)

Навыки и знания

Не указано

Сферы деятельности

Не указано

Параметры

Не указано

Описание вакансии

разрабатывать и реализовывать учебные программы по математике в соответствии с образовательными стандартами; вести уроки и лекции по своему предмету; формировать у воспитанников интерес к математике и физике; развивать у учеников когнитивные способности и навыки к логическому мышлению; раскрывать у подопечных интеллектуальный и творческий потенциал; проводить индивидуальные занятия и тематические внеурочные мероприятия для отличников и интересующихся; вести необходимую документацию; проверять знания у каждого обучающегося и анализировать результаты учеников с помощью оценочной системы, контрольных работ и экзаменов; осуществлять научно-исследовательскую и методическую работу.

Телефон: +7(421) 221-51-16

Эл. почта: khb_s11@mail.ru

Тян Елена Робертовна

Перспективы и опыт

Требуемый опыт в годах: 1

Требования к кандидату

- дисциплинированность; - ответственность; - желание работать в средней школе.

Тип образования: Высшее-бакалавриат

Специальность: преподавание в средней школе

Условия

Оплачивается

35000 - 70000 руб/мес

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ПРАВОВОЙ ЛИЦЕЙ ИМЕНИ СЕРГЕЯ НИКОЛЕНКО"

ИНН: 2723043994

Подсказки от РПКО

Желательный кандидат по методике Климова Е.А.

Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — знаковая система" проявляют интерес к работе с информацией: текстами, цифрами, кодами, чертежами, формулами. Им важны точность, структура, аналитическое мышление и возможность оперировать абстрактными знаками без привязки к живым объектам.
Они ценят логичность, системность, внимание к деталям и предпочитают анализировать, сопоставлять, обрабатывать данные.

Главные качества:

Внимательность
Усидчивость
Аналитическое мышление
Точность
Структурированность

Чего стоит избегать:

Работы, требующей постоянного эмоционального контакта с людьми
Проектов без чёткого алгоритма или требований
Сфер, где требуется быстрая импровизация без подготовки

Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ

Шкала

Уровень (в баллах)

Комментарий

E (Экстраверсия)

12 из 24

Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.

E (Экстраверсия)

12 из 24

Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.

N (Нейротизм)

8 из 24

Спокойствие, эмоциональная устойчивость, высокая стрессоустойчивость.

N (Нейротизм)

8 из 24

Спокойствие, эмоциональная устойчивость, высокая стрессоустойчивость.

P (Ригидность)

4 из 24

Доброжелательность, склонность к сотрудничеству, соблюдение социальных норм.

P (Ригидность)

4 из 24

Доброжелательность, склонность к сотрудничеству, соблюдение социальных норм.

L (Ложь/Искренность)

5 из 24

Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.

L (Ложь/Искренность)

5 из 24

Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.

Желательный кандидат по методике MBTI

Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Учитель математики и физики

ISTJ – Логист

Идеален для:

правовой экспертизы
соблюдения норм
анализа документов

Характеристика:

Надёжный, организованный, внимательный к деталям. Предпочитает чёткую структуру и соблюдение правил.