Преподаватель специальных дисциплин Хабаровск

Преподаватель специальных дисциплин

Хабаровский край, Город Хабаровск, Фрунзе улица, 135

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии
Навыки и знания
Не указано
Сферы деятельности
Не указано
Параметры
Не указано
Описание вакансии

Проводит обучение студентов в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования. Организует и контролирует самостоятельную работу студентов. Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии. Формирует у студентов профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности. частвует в разработке образовательных программ, несет ответственность за реализацию их не в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество подготовки выпускников. Участвует в разработке образовательных программ, несет ответственность за реализацию их не в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество подготовки выпускников. Соблюдает права и свободы студентов. Поддерживает учебную дисциплину, контролирует режим посещения занятий. Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе. Проводит воспитательную работу. Способствует формированию общей культуры личности. Организует, планирует и проводит учебные, в том числе факультативные и внеурочные занятия. Участвует в планировании и проведении мероприятий по охране труда, жизни и здоровья обучающихся и работников учреждения. Взаимодействует с заинтересованными учреждениями и организациями в рамках осуществления своей деятельности. Участвует в обеспечении функционирования учреждения при возникновении различных чрезвычайных ситуаций. Содействует созданию и совершенствованию учебно-материальной базы Колледжа. Составляет отчетность по установленной форме. Организация образовательного процесса, в том числе с применением ИКТ, ДОТ. Ключевые навыки: Работа с базами данных и автоматизированными системами. Умение использовать современные программы и технические инструменты для составления отчетности. Способность ориентироваться в большом объеме информации. Умение эффективно организовывать рабочее время. Умение организовывать мероприятия. Ведение учебно-методической документации. Организация электронного и дистанционного обучения. Составление учебно-методических материалов. Создание учебного контента. Коммуникабельность, работа в команде. Опыт публичных выступлений. Опытный пользователь ПК, знание офисной техники.

Телефон: +7(421) 297-09-07

Эл. почта: kadri-hgmk@yandex.ru

Соболева Анна Валерьевна

Перспективы и опыт

Требования к кандидату

Наличие высшего или среднего образования в сфере медицинской деятельности (врач, медицинская сестра, фельдшер) и педагогического образования (или переподготовка 44.00.00 Образование и педагогические науки). Дисциплина: Медицина ктастроф. Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации. Медицинская книжка. Наличие справки "О наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования".

Тип образования: Высшее-бакалавриат

Условия

Оплачивается

30000 - 45000 руб/мес

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ХАБАРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ Г.С. МАКАРОВА"

ИНН: 2724011794

Подсказки от РПКО


Желательный кандидат по методике Климова Е.А.
Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — художественный образ" проявляют интерес к созданию и интерпретации образов через искусство, дизайн, музыку, литературу.
Им важно самовыражение, возможность проявить свою индивидуальность и вдохновлять других через творческую деятельность.
Они ценят красоту, уникальность, оригинальные идеи и стремятся создать что-то новое, эмоционально значимое.

Главные качества:
  • Креативность
  • Эстетическое чутьё
  • Эмоциональная восприимчивость
  • Воображение
  • Чувство стиля
Чего стоит избегать:
  • Работы, требующей строгого следования инструкциям без возможности креатива
  • Монотонных технических задач
  • Профессий без возможности самовыражения

Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ
Шкала
Уровень (в баллах)
Комментарий
E (Экстраверсия)
15 из 24
Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.
E (Экстраверсия)
15 из 24
Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.
N (Нейротизм)
8 из 24
Спокойствие, эмоциональная устойчивость, высокая стрессоустойчивость.
N (Нейротизм)
8 из 24
Спокойствие, эмоциональная устойчивость, высокая стрессоустойчивость.
P (Ригидность)
5 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
P (Ригидность)
5 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
L (Ложь/Искренность)
7 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
L (Ложь/Искренность)
7 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.

Желательный кандидат по методике MBTI
Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Преподаватель специальных дисциплин
ESTJ – Управляющий
Идеален для:
  • управления бизнесом
  • работы в административной сфере
  • юриспруденции
Характеристика:

Организованный, решительный, практичный. Отлично справляется с координацией людей и процессов.