Учитель Хабаровск

Учитель

Хабаровский край, Нанайский район, Джонка поселок, Комсомольская улица, дом: Д.44;

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии

Учитель (средней квалификации)

Навыки и знания
Не указано
Сферы деятельности
Не указано
Параметры
Не указано
Описание вакансии

Подготовка и проведение уроков физики в соответствии с утверждёнными учебными программами и Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). Разработка поурочных и календарных планов и программ. Проверка ученических работ и контроль успеваемости учеников, оценка знаний в соответствии с методами и критериями, установленными нормативными актами. Разработка и использование современных учебных материалов: учебников, методических пособий, мультимедийных ресурсов. Организация самостоятельной деятельности учащихся, в том числе исследовательской и проектной. Помощь детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий и индивидуальных консультаций.

Телефон: +7(924) 112-10-59

Эл. почта: djonkaschool@mail.ru

Ляшенкко Любовь Павловна

Перспективы и опыт

Требования к кандидату

специализированные навыки и знания (владение программами, техника продаж); личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определённого опыта (в качестве руководителя).

Тип образования: Высшее образование — бакалавриат

Условия

Оплачивается

30000 - 35000 руб/мес

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА П. ДЖОНКА"

ИНН: 2714006690

Подсказки от РПКО

Желательный кандидат по методике Климова Е.А.
Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — знаковая система" проявляют интерес к работе с информацией: текстами, цифрами, кодами, чертежами, формулами. Им важны точность, структура, аналитическое мышление и возможность оперировать абстрактными знаками без привязки к живым объектам.
Они ценят логичность, системность, внимание к деталям и предпочитают анализировать, сопоставлять, обрабатывать данные.

Главные качества:
  • Внимательность
  • Усидчивость
  • Аналитическое мышление
  • Точность
  • Структурированность
Чего стоит избегать:
  • Работы, требующей постоянного эмоционального контакта с людьми
  • Проектов без чёткого алгоритма или требований
  • Сфер, где требуется быстрая импровизация без подготовки
Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ
Шкала
Уровень (в баллах)
Комментарий
E (Экстраверсия)
18 из 24
Ярко выраженная экстраверсия: активность, общительность, энергичность, стремление к взаимодействию с окружающими.
E (Экстраверсия)
18 из 24
Ярко выраженная экстраверсия: активность, общительность, энергичность, стремление к взаимодействию с окружающими.
N (Нейротизм)
10 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
N (Нейротизм)
10 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
P (Ригидность)
5 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
P (Ригидность)
5 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
L (Ложь/Искренность)
6 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
L (Ложь/Искренность)
6 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
Желательный кандидат по методике MBTI
Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Учитель
ESFJ – Наставник
Идеален для:
  • медицины
  • образования
  • HR
Характеристика:

Дружелюбный, заботливый, надёжный. Стремится создать комфортную и гармоничную среду.