Педагог-организатор Хабаровск

Педагог-организатор

Хабаровский край, Город Хабаровск, Архангельская улица, дом . 25

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии
Навыки и знания
Не указано
Сферы деятельности
Не указано
Параметры
Не указано
Описание вакансии

1. Должен знать законодательство Российской Федерации в части, регламентирующей педагогическую деятельность в сфере дополнительного образования, обработку персональных данных (понятие, порядок работы, меры защиты персональных данных, ответственность за нарушение закона о персональных данных). 2. Нормативно-правовые акты в области защиты прав ребенка, включая международные. 3. Участвовать в планировании краевых массовых мероприятий художественной и социально-гуманитарной направленностей, массовых досуговых мероприятий и воспитательной работы с обучающимися. 4. Разрабатывать положения (программы, условия проведения, сценарии) краевых массовых мероприятий художественной и социально-гуманитарной направленностей и массовых досуговых мероприятий с обучающимися. 5. Осуществлять документационное обеспечение проведения краевых массовых мероприятий художественной и социально-гуманитарной направленностей и массовых досуговых мероприятий с обучающимися. 6. Планировать подготовку краевых массовых мероприятий художественной и социально-гуманитарной направленностей и массовых досуговых мероприятий с обучающимися. 7. Организовывать подготовку краевых массовых мероприятий художественной и социально-гуманитарной направленностей и массовых досуговых мероприятий с обучающимися. 8. Проводить краевые массовые мероприятия художественной и социально-гуманитарной направленностей и массовые досуговые мероприятия с обучающимися. 9. Обеспечивать информационное сопровождение краевых массовых мероприятий художественной и социально-гуманитарной направленностей, массовых досуговых мероприятий и иных мероприятий по воспитательной работе с обучающимися.

Телефон: +7(421) 230-57-13

Эл. почта: rmcookr@mail.ru

Молчкова Екатерина Николаевна

Перспективы и опыт

Требования к кандидату

1. Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования Образование и педагогические науки или высшее образование либо среднее профессиональное образование в рамках иного направления подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования и получение при необходимости после трудоустройства дополнительного профессионального образования по направлению подготовки Образование и педагогические науки . 2. Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации (справка об отсутствии судимости). 3. Прошедший обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. 3. Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования Образование и педагогические науки или высшее образование либо среднее профессиональное образование в рамках иного направления подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования и получение при необходимости после трудоустройства дополнительного профессионального образования по направлению подготовки Образование и педагогические науки .

Тип образования: Не указано

Условия

Оплачивается

44200 - 44200 руб/мес

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ (РЕГИОНАЛЬНЫЙ МОДЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ)"

ИНН: 2721157636

Подсказки от РПКО


Желательный кандидат по методике Климова Е.А.
Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — человек" проявляют интерес к взаимодействию, обучению, консультированию и поддержке других людей.Им важны живые коммуникации, возможность помогать, организовывать, вдохновлять и быть вовлечёнными в социальную жизнь.
Они ценят человеческие отношения, развитие личности, передачу знаний и опыта.

Главные качества:
  • Эмпатия
  • Коммуникабельность
  • Ответственность
  • Организаторские способности
  • Умение работать в команде
Чего стоит избегать:
  • Работы, предполагающей минимальный контакт с людьми
  • Чисто технических, однотипных задач
  • Изоляции и монотонности в профессиональной деятельности

Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ
Шкала
Уровень (в баллах)
Комментарий
E (Экстраверсия)
18 из 24
Ярко выраженная экстраверсия: активность, общительность, энергичность, стремление к взаимодействию с окружающими.
E (Экстраверсия)
18 из 24
Ярко выраженная экстраверсия: активность, общительность, энергичность, стремление к взаимодействию с окружающими.
N (Нейротизм)
10 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
N (Нейротизм)
10 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
P (Ригидность)
4 из 24
Доброжелательность, склонность к сотрудничеству, соблюдение социальных норм.
P (Ригидность)
4 из 24
Доброжелательность, склонность к сотрудничеству, соблюдение социальных норм.
L (Ложь/Искренность)
6 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
L (Ложь/Искренность)
6 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.

Желательный кандидат по методике MBTI
Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Педагог-организатор
ESFJ – Наставник
Идеален для:
  • медицины
  • образования
  • HR
Характеристика:

Дружелюбный, заботливый, надёжный. Стремится создать комфортную и гармоничную среду.