Педагог дополнительного образования (шахматы) Хабаровск

Педагог дополнительного образования (шахматы)

Хабаровский край, Город Хабаровск, Морозова Павла Леонтьевича улица, дом: Д. 92Б;

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии

Педагог дополнительного образования

Навыки и знания
Не указано
Сферы деятельности
Не указано
Параметры
Не указано
Описание вакансии

Преподавание-шахматы.

Телефон: +7(421) 247-36-03

Эл. почта: UKopylova@kco27.ru

Копылова Юлия Кирилловна

Перспективы и опыт

Требуемый опыт в годах: 1

Требования к кандидату

Высшее образование, или среднее профессиональное образование по напрвлению подготовки "Образование и педагогика"; Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации; Прошедшие обязательный предварительный (при поступлении на работу медицинский осмотр (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской федерации (за счет работодателя).

Тип образования: Среднее профессиональное

Специальность: Педагогика дополнительного образования

Условия

Оплачивается

40000 - 60000 руб/мес

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ НЕТИПОВОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "КРАЕВОЙ ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ"

ИНН: 2722128035

Подсказки от РПКО

Желательный кандидат по методике Климова Е.А.
Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — человек" проявляют интерес к взаимодействию, обучению, консультированию и поддержке других людей.Им важны живые коммуникации, возможность помогать, организовывать, вдохновлять и быть вовлечёнными в социальную жизнь.
Они ценят человеческие отношения, развитие личности, передачу знаний и опыта.

Главные качества:
  • Эмпатия
  • Коммуникабельность
  • Ответственность
  • Организаторские способности
  • Умение работать в команде
Чего стоит избегать:
  • Работы, предполагающей минимальный контакт с людьми
  • Чисто технических, однотипных задач
  • Изоляции и монотонности в профессиональной деятельности
Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ
Шкала
Уровень (в баллах)
Комментарий
E (Экстраверсия)
15 из 24
Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.
E (Экстраверсия)
15 из 24
Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.
N (Нейротизм)
10 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
N (Нейротизм)
10 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
P (Ригидность)
5 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
P (Ригидность)
5 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
L (Ложь/Искренность)
2 из 24
Высокая искренность, открытость.
L (Ложь/Искренность)
2 из 24
Высокая искренность, открытость.
Желательный кандидат по методике MBTI
Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Педагог дополнительного образования (шахматы)
ESFJ – Наставник
Идеален для:
  • медицины
  • образования
  • HR
Характеристика:

Дружелюбный, заботливый, надёжный. Стремится создать комфортную и гармоничную среду.