Преподаватель строительных дисциплин Хабаровск

Преподаватель строительных дисциплин

Хабаровский край, Город Хабаровск, Краснореченская улица, 145

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии

Преподаватель (в колледжах, университетах и других вузах)

Навыки и знания

Не указано

Сферы деятельности

Не указано

Параметры

Не указано

Описание вакансии

Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов; Организует и контролирует их самостоятельную работу; Использует наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые педагогические технологии; Формирует у обучающихся профессиональные умения и навыки, подготавливает их к применению полученных знаний в практической деятельности; Участвует в разработке образовательных программ, несет ответственность за реализацию их не в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество подготовки выпускников; Соблюдает права и свободы обучающихся; Поддерживает учебную дисциплину, контролирует режим посещения занятий; Обеспечивает выполнение учебных планов и программ, соблюдение требований безопасности труда в учебном процессе; Проводит воспитательную работу; Повышает свою профессиональную квалификацию.

Телефон: 4212544377

Эл. почта: khpet.kadry@mail.ru

Людмила Олеговна

Перспективы и опыт

Требования к кандидату

Высшее профессиональное образование по направлению "строительство и эксплуатация городских путей сообщения". Отсутствие судимости.

Тип образования: Высшее

Условия

Оплачивается

40000 - Не указано руб/мес

КГБ ПОУ ХПЭТ

ИНН: 2723004674

Подсказки от РПКО

Желательный кандидат по методике Климова Е.А.

Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — техника" проявляют интерес к устройству, проектированию, ремонту и эксплуатации машин, механизмов, технических систем.
Им важно видеть конкретный результат своей работы, разбираться в том, как работают сложные процессы, использовать знания в прикладных задачах.Они ценят логичность, точность, практическую пользу технологий.

Главные качества:

Техническое мышление
Практичность
Логика и системность
Любовь к инженерным задачам
Терпение в решении сложных проблем

Чего стоит избегать:

Монотонной гуманитарной работы без применения технологий
Работы, требующей постоянного эмоционального взаимодействия с людьми
Задач без чётких алгоритмов или конкретных результатов

Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ

Шкала

Уровень (в баллах)

Комментарий

E (Экстраверсия)

12 из 24

Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.

E (Экстраверсия)

12 из 24

Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.

N (Нейротизм)

8 из 24

Спокойствие, эмоциональная устойчивость, высокая стрессоустойчивость.

N (Нейротизм)

8 из 24

Спокойствие, эмоциональная устойчивость, высокая стрессоустойчивость.

P (Ригидность)

5 из 24

Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.

P (Ригидность)

5 из 24

Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.

L (Ложь/Искренность)

10 из 24

Вероятно приукрашивание себя, стремление казаться лучше — возможна недостоверность остальных шкал.

L (Ложь/Искренность)

10 из 24

Вероятно приукрашивание себя, стремление казаться лучше — возможна недостоверность остальных шкал.

Желательный кандидат по методике MBTI

Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Преподаватель строительных дисциплин

ESTJ – Управляющий

Идеален для:

управления бизнесом
работы в административной сфере
юриспруденции

Характеристика:

Организованный, решительный, практичный. Отлично справляется с координацией людей и процессов.