Педагог дополнительного образования Хабаровск

Педагог дополнительного образования

Хабаровский край, Город Бикин, Дзержинского улица, дом: Д.3;

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии

Педагог дополнительного образования

Навыки и знания
Не указано
Сферы деятельности
Не указано
Параметры
Не указано
Описание вакансии

Обучение детей по дополнительным образовательным программам. Обеспечение педагогически обоснованного выбора форм, средств и методов работы. Составление планов и программ занятий, обеспечение их выполнения. Подготовка детей к мероприятиям различного уровня, организация участия обучающихся в массовых мероприятиях.

Телефон: +7(421) 552-18-19

Эл. почта: ddt-bikin@yandex.ru

Федорова Галина Николаевна

Перспективы и опыт

Требования к кандидату

Обучение детей по дополнительным образовательным программам. Обеспечение педагогически обоснованного выбора форм, средств и методов работы. Составление планов и программ занятий, обеспечение их выполнения. Выявление творческих способностей обучающихся, содействие их развитию. Подготовка детей к мероприятиям различного уровня, организация участия обучающихся в массовых мероприятиях.

Тип образования: Высшее образование — бакалавриат

Специальность: Педагогическое образование

Условия

Оплачивается

43500 - 80000 руб/мес

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА Г. БИКИНА БИКИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ХАБАРОВСКОГО КРАЯ

ИНН: 2707007660

Подсказки от РПКО

Желательный кандидат по методике Климова Е.А.
Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — человек" проявляют интерес к взаимодействию, обучению, консультированию и поддержке других людей.Им важны живые коммуникации, возможность помогать, организовывать, вдохновлять и быть вовлечёнными в социальную жизнь.
Они ценят человеческие отношения, развитие личности, передачу знаний и опыта.

Главные качества:
  • Эмпатия
  • Коммуникабельность
  • Ответственность
  • Организаторские способности
  • Умение работать в команде
Чего стоит избегать:
  • Работы, предполагающей минимальный контакт с людьми
  • Чисто технических, однотипных задач
  • Изоляции и монотонности в профессиональной деятельности
Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ
Шкала
Уровень (в баллах)
Комментарий
E (Экстраверсия)
15 из 24
Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.
E (Экстраверсия)
15 из 24
Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.
N (Нейротизм)
10 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
N (Нейротизм)
10 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
P (Ригидность)
5 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
P (Ригидность)
5 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
L (Ложь/Искренность)
5 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
L (Ложь/Искренность)
5 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
Желательный кандидат по методике MBTI
Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Педагог дополнительного образования
ISFJ – Защитник
Идеален для:
  • работы в социальных службах
  • здравоохранении
  • образовании
Характеристика:

Заботливый, внимательный, ответственный. Старается помогать другим, придерживаясь традиций.