Учитель начальных классов Хабаровск

Учитель начальных классов

Хабаровский край, Город Комсомольск-на-Амуре, Сусанина улица, дом: 67;

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии
Навыки и знания
Сферы деятельности
Не указано
Параметры
Не указано
Описание вакансии

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции.

Телефон: 4217527219

Эл. почта: kna_s_30@list.ru

Минякова Людмила Ивановна

Перспективы и опыт

Требуемый опыт в годах: 1

Требования к кандидату

Дисциплинированность, стрессоустойчивость.

Тип образования: Высшее-бакалавриат

Специальность: ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИКА

Условия

Оплачивается

50000 - 53000 руб/мес

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 30

ИНН: 2726005757

Подсказки от РПКО


Желательный кандидат по методике Климова Е.А.
Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — человек" проявляют интерес к взаимодействию, обучению, консультированию и поддержке других людей.Им важны живые коммуникации, возможность помогать, организовывать, вдохновлять и быть вовлечёнными в социальную жизнь.
Они ценят человеческие отношения, развитие личности, передачу знаний и опыта.

Главные качества:
  • Эмпатия
  • Коммуникабельность
  • Ответственность
  • Организаторские способности
  • Умение работать в команде
Чего стоит избегать:
  • Работы, предполагающей минимальный контакт с людьми
  • Чисто технических, однотипных задач
  • Изоляции и монотонности в профессиональной деятельности

Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ
Шкала
Уровень (в баллах)
Комментарий
E (Экстраверсия)
10 из 24
Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.
E (Экстраверсия)
10 из 24
Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.
N (Нейротизм)
14 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
N (Нейротизм)
14 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
P (Ригидность)
5 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
P (Ригидность)
5 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
L (Ложь/Искренность)
7 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
L (Ложь/Искренность)
7 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.

Желательный кандидат по методике MBTI
Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Учитель начальных классов
ISFJ – Защитник
Идеален для:
  • работы в социальных службах
  • здравоохранении
  • образовании
Характеристика:

Заботливый, внимательный, ответственный. Старается помогать другим, придерживаясь традиций.