Учитель математики Хабаровск

Учитель математики

Хабаровский край, Город Николаевск-на-Амуре, Школьная улица, дом: Д.219;

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии

Учитель

Навыки и знания
Не указано
Сферы деятельности
Не указано
Параметры
Не указано
Описание вакансии

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность

Телефон: 4213527120

Савиных Татьяна Ивановна

Перспективы и опыт

Требования к кандидату

Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики

Тип образования: Высшее-специалитет, магистратура

Специальность: Педагогическое образование

Условия

Оплачивается

45000 - 50000 руб/мес

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4 ИМЕНИ ПЕРВОГО ДИРЕКТОРА ЧАЙКА (ВОЛКОВОЙ) МАРИИ ИВАНОВНЫ Г. НИКОЛАЕВСКА-НА-АМУРЕ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ

ИНН: 2705020850

Подсказки от РПКО

Желательный кандидат по методике Климова Е.А.
Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — знаковая система" проявляют интерес к работе с информацией: текстами, цифрами, кодами, чертежами, формулами. Им важны точность, структура, аналитическое мышление и возможность оперировать абстрактными знаками без привязки к живым объектам.
Они ценят логичность, системность, внимание к деталям и предпочитают анализировать, сопоставлять, обрабатывать данные.

Главные качества:
  • Внимательность
  • Усидчивость
  • Аналитическое мышление
  • Точность
  • Структурированность
Чего стоит избегать:
  • Работы, требующей постоянного эмоционального контакта с людьми
  • Проектов без чёткого алгоритма или требований
  • Сфер, где требуется быстрая импровизация без подготовки
Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ
Шкала
Уровень (в баллах)
Комментарий
E (Экстраверсия)
16 из 24
Ярко выраженная экстраверсия: активность, общительность, энергичность, стремление к взаимодействию с окружающими.
E (Экстраверсия)
16 из 24
Ярко выраженная экстраверсия: активность, общительность, энергичность, стремление к взаимодействию с окружающими.
N (Нейротизм)
10 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
N (Нейротизм)
10 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
P (Ригидность)
6 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
P (Ригидность)
6 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
L (Ложь/Искренность)
8 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
L (Ложь/Искренность)
8 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
Желательный кандидат по методике MBTI
Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Учитель математики
ESFJ – Наставник
Идеален для:
  • медицины
  • образования
  • HR
Характеристика:

Дружелюбный, заботливый, надёжный. Стремится создать комфортную и гармоничную среду.