Социальный педагог Хабаровск

Социальный педагог

Хабаровский край, Город Николаевск-на-Амуре, Советская улица, дом: 197;

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии

Педагог социальный

Социальный педагог

Навыки и знания
Не указано
Сферы деятельности
Не указано
Параметры
Не указано
Описание вакансии

Работает в соответствии с графиком, составленным руководителем структурного подразделения. Осуществляет педагогическую работу с получателями социальных услуг с целью повышения уровня их самостоятельности в бытовой, досуговой и социально-коммуникативной деятельности, зучает особенности личности получателей социальных услуг, условия их жизни,выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы и определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы с получателями социальных услуг, используя современные образовательные технологии, в процессе повседневной деятельности формирует у получателей социальных услуг навыки, значимые для повышения уровня их самостоятельности,осуществляет сопровождение получателей социальных услуг, которое включает уход, оказание помощи при осуществлении бытовой деятельности, самообслуживания и гигиенических процедур, досуговой деятельности

Телефон: +7(421) 352-76-43

Эл. почта: pinna@adm.khv.ru

Погребская Наталья Владимировна

Перспективы и опыт

Требования к кандидату

Приветствуется наличие юридического образования. К приему рассматриваются кандидаты с наличием не педагогического образования (индивидуально).

Тип образования: Среднее профессиональное образование

Специальность: Педагогическое образование

Условия

Оплачивается

54186 - 63882 руб/мес

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "НИКОЛАЕВСКИЙ-НА-АМУРЕ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ ИНТЕРНАТ"

ИНН: 2705010322

Подсказки от РПКО

Желательный кандидат по методике Климова Е.А.
Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — человек" проявляют интерес к взаимодействию, обучению, консультированию и поддержке других людей.Им важны живые коммуникации, возможность помогать, организовывать, вдохновлять и быть вовлечёнными в социальную жизнь.
Они ценят человеческие отношения, развитие личности, передачу знаний и опыта.

Главные качества:
  • Эмпатия
  • Коммуникабельность
  • Ответственность
  • Организаторские способности
  • Умение работать в команде
Чего стоит избегать:
  • Работы, предполагающей минимальный контакт с людьми
  • Чисто технических, однотипных задач
  • Изоляции и монотонности в профессиональной деятельности
Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ
Шкала
Уровень (в баллах)
Комментарий
E (Экстраверсия)
15 из 24
Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.
E (Экстраверсия)
15 из 24
Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.
N (Нейротизм)
8 из 24
Спокойствие, эмоциональная устойчивость, высокая стрессоустойчивость.
N (Нейротизм)
8 из 24
Спокойствие, эмоциональная устойчивость, высокая стрессоустойчивость.
P (Ригидность)
4 из 24
Доброжелательность, склонность к сотрудничеству, соблюдение социальных норм.
P (Ригидность)
4 из 24
Доброжелательность, склонность к сотрудничеству, соблюдение социальных норм.
L (Ложь/Искренность)
6 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
L (Ложь/Искренность)
6 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
Желательный кандидат по методике MBTI
Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Социальный педагог
ISFJ – Защитник
Идеален для:
  • работы в социальных службах
  • здравоохранении
  • образовании
Характеристика:

Заботливый, внимательный, ответственный. Старается помогать другим, придерживаясь традиций.