Преподаватель военного учебного центра Хабаровск

Преподаватель военного учебного центра

Хабаровский край, Город Комсомольск-на-Амуре, Ленина проспект, дом: Д.27;корпус: --;офис/квартира: ----;

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии

Преподаватель (в колледжах, университетах и других вузах)

Навыки и знания

Не указано

Сферы деятельности

Не указано

Параметры

Не указано

Описание вакансии

1. Проводить занятия с гражданами на высоком научном и методическом уровне и добивается усвоения ими программного материала, привития гражданам устойчивых практических и командирских навыков 2. Участвовать в военно-научной, научно-иследовательской, рационализаторской и изобретательской работе и других мероприятиях, проводимых военным учебным центром и университетом 3. Изучать и использовать вучебно-воспитательной работе опыт боевой подготовки войск, военно-учебных заведений Министерства обороны Российской Федерации и передовой опыт военных кафедр других вузов 4. Проводить зачеты и экзамены у граждан

Телефон: +7(421) 752-85-03

Карпов Сергей Иванович

Перспективы и опыт

Требования к кандидату

Дисциплинированность, внимательность, стрессоустойчивость. На работу принимаются в том числе военный пенсионер, участник, ветеран боевых действий

Тип образования: Высшее образование — бакалавриат

Условия

Оплачивается

50000 - 50000 руб/мес

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ "КОМСОМОЛЬСКИЙ-НА-АМУРЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ"

ИНН: 2727000769

Подсказки от РПКО

Желательный кандидат по методике Климова Е.А.

Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — человек" проявляют интерес к взаимодействию, обучению, консультированию и поддержке других людей.Им важны живые коммуникации, возможность помогать, организовывать, вдохновлять и быть вовлечёнными в социальную жизнь.
Они ценят человеческие отношения, развитие личности, передачу знаний и опыта.

Главные качества:

Эмпатия
Коммуникабельность
Ответственность
Организаторские способности
Умение работать в команде

Чего стоит избегать:

Работы, предполагающей минимальный контакт с людьми
Чисто технических, однотипных задач
Изоляции и монотонности в профессиональной деятельности

Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ

Шкала

Уровень (в баллах)

Комментарий

E (Экстраверсия)

10 из 24

Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.

E (Экстраверсия)

10 из 24

Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.

N (Нейротизм)

15 из 24

Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.

N (Нейротизм)

15 из 24

Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.

P (Ригидность)

5 из 24

Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.

P (Ригидность)

5 из 24

Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.

L (Ложь/Искренность)

8 из 24

Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.

L (Ложь/Искренность)

8 из 24

Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.

Желательный кандидат по методике MBTI

Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Преподаватель военного учебного центра

ISTJ – Логист

Идеален для:

правовой экспертизы
соблюдения норм
анализа документов

Характеристика:

Надёжный, организованный, внимательный к деталям. Предпочитает чёткую структуру и соблюдение правил.