Воспитатель Хабаровск

Воспитатель

Хабаровский край, Город Хабаровск, Ворошилова улица, дом: 53;

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии

Воспитатель детского сада (яслей-сада)

Навыки и знания

Не указано

Сферы деятельности

Не указано

Параметры

Не указано

Описание вакансии

Организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра (ролевая, режиссерская, с правилом), продуктивная; конструирование, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечения игрового времени и пространства

Телефон: 9141638029

Мобильный телефон: 9141638029

Эл. почта: doy200-kht@mail.ru

Ольга Александровна Валеева

Перспективы и опыт

Требования к кандидату

высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации

Тип образования: Среднее профессиональное

Специальность: Педагогическое образование

Условия

Оплачивается

40000 - 45000 руб/мес

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г.ХАБАРОВСКА "ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 200"

ИНН: 2723041475

Подсказки от РПКО

Желательный кандидат по методике Климова Е.А.

Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — человек" проявляют интерес к взаимодействию, обучению, консультированию и поддержке других людей.Им важны живые коммуникации, возможность помогать, организовывать, вдохновлять и быть вовлечёнными в социальную жизнь.
Они ценят человеческие отношения, развитие личности, передачу знаний и опыта.

Главные качества:

Эмпатия
Коммуникабельность
Ответственность
Организаторские способности
Умение работать в команде

Чего стоит избегать:

Работы, предполагающей минимальный контакт с людьми
Чисто технических, однотипных задач
Изоляции и монотонности в профессиональной деятельности

Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ

Шкала

Уровень (в баллах)

Комментарий

E (Экстраверсия)

15 из 24

Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.

E (Экстраверсия)

15 из 24

Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.

N (Нейротизм)

10 из 24

Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.

N (Нейротизм)

10 из 24

Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.

P (Ригидность)

5 из 24

Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.

P (Ригидность)

5 из 24

Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.

L (Ложь/Искренность)

8 из 24

Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.

L (Ложь/Искренность)

8 из 24

Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.

Желательный кандидат по методике MBTI

Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Воспитатель

ESFJ – Наставник

Идеален для:

медицины
образования
HR

Характеристика:

Дружелюбный, заботливый, надёжный. Стремится создать комфортную и гармоничную среду.