Педагог дошкольного образования Хабаровск

Педагог дошкольного образования

Хабаровский край, Ульчский район, Циммермановка поселок, Лесная улица, дом: Д.25;

Тип занятости

Трудоустройство

Профессии

Воспитатель детского сада (яслей-сада)

Навыки и знания
Не указано
Сферы деятельности
Не указано
Параметры
Не указано
Описание вакансии

Присмотр и уход за детьми

Телефон: +7(914) 172-61-83

Эл. почта: cimsad25@mail.ru

Менжула Наталья Валентиновна

Перспективы и опыт

Требования к кандидату

Принципы дидактики

Тип образования: Среднее профессиональное

Специальность: Педагогическое образование

Условия

Оплачивается

44200 - 45000 руб/мес

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 25 СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ "ПОСЕЛОК ЦИММЕРМАНОВКА" УЛЬЧСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ХАБАРОВСКОГО КРАЯ

ИНН: 2719006661

Подсказки от РПКО

Желательный кандидат по методике Климова Е.А.
Описание:

Люди с доминирующим направлением "Человек — природа" проявляют интерес к живым организмам: растениям, животным, экосистемам.
Им важны работа на свежем воздухе, наблюдение за процессами роста, ухода, защиты природы. Они ценят естественные циклы, экологическое равновесие и предпочитают практическую деятельность, связанную с окружающей средой.

Главные качества:
  • Наблюдательность
  • Терпение
  • Забота о живом
  • Ответственность
  • Любовь к природе и её законам
Чего стоит избегать:
  • Рутинной офисной работы
  • Абстрактных задач без контакта с живыми объектами
  • Постоянного общения с большим числом людей без цели охраны природы
Желательный кандидат по методике Айзенка EPQ
Шкала
Уровень (в баллах)
Комментарий
E (Экстраверсия)
15 из 24
Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.
E (Экстраверсия)
15 из 24
Гибкость: в зависимости от ситуации может быть как общительным, так и уединённым.
N (Нейротизм)
10 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
N (Нейротизм)
10 из 24
Эмоциональные колебания возможны при сильных раздражителях, в целом уравновешен.
P (Ригидность)
5 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
P (Ригидность)
5 из 24
Независимость мышления, критичность, иногда резкость в суждениях.
L (Ложь/Искренность)
5 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
L (Ложь/Искренность)
5 из 24
Лёгкая склонность к социально одобряемым ответам.
Желательный кандидат по методике MBTI
Оптимальные типы личности по MBTI для вакансии Педагог дошкольного образования
ISFJ – Защитник
Идеален для:
  • работы в социальных службах
  • здравоохранении
  • образовании
Характеристика:

Заботливый, внимательный, ответственный. Старается помогать другим, придерживаясь традиций.